Arxiu de l'autor: jordibermudez

Quant a jordibermudez

Mestre d'educació primària a l'Escola Sadako.

Filosofia 3/18: Alumnes de Sadako participen al projecte “Barcelona pensa”

Al celebrar el Dia Mundial de la Filosofia el tercer dijous de novembre de cada any, la UNESCO subratlla el valor perdurable de la filosofia per al desenvolupament del pensament humà, per a cada cultura i per a cada individu. En establir … Continua llegint

Publicat dins de Filo 3/18 | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Filosofia 3/18: el circ d’Alexander Calder

A classe hem presentat el llibre PIMI, i ens hem fixat en la seva portada: A partir d’aquesta imatge, ens hem fet preguntes del significat d’aquest dibuix d’en Alexander Calder i hem vist el vídeo que explica la seva història. … Continua llegint

Publicat dins de Filo 3/18, General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Filosofia 3/18: enigma nº 8

Imatge | Posted on | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Enigma nº 7

Imatge | Posted on | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Ja tenim padrins!

Aquest divendres a la tarda ens hem reunit fillols de 5è de primària amb padrins de 3r d’ESO per primera vegada aquest curs. Ha estat una jornada fantàstica, on padrins i fillols ens hem presentat, hem parlat de les nostres … Continua llegint

Publicat dins de acompanya'm, Tutoria | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Filosofia 3/18: enigma nº 6

Imatge | Posted on | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Filosofia 3/18: enigma nº 5

Imatge | Posted on | Etiquetat com a | Deixa un comentari

TROBADA INTERESCOLAR FILOSOFIA 3/18 – MARATÓ BCN PENSA

Els alumnes de 5è de l’escola Sadako participem en aquesta activitat interescolar de filosofia. Avui hem vist a classe el següent vídeo: Hem de pensar 3 preguntes interessants relacionades amb aquest vídeo per portar-les a la MARATÓ BCN PENSA. És … Continua llegint

Publicat dins de Filo 3/18 | Etiquetat com a | 1 comentari

Filosofia 3/18: l’enigma nº4

Imatge | Posted on | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Jeroglífic 3

Imatge | Posted on | Etiquetat com a | Deixa un comentari