Dia Sak: Pedra, paper i tisora.

Hola, som els del dia Sak, només dir-vos que va anar molt bé i que moltes gràcies per participar.

 

Publicat dins de General | 1 comentari

#femhojunts: arqueòlegs subaquàtics

El meu pare, el meu tiet Berni i jo ,la Júlia , hem fet un # fem-ho junts sobre l’arqueologia subaquàtica.

Els temes eren :

  • Quin és el material d’ un arqueòleg subaquàtic?
  • Equip d’arqueòlegs
  • Material per fer submarinisme
  • Que s’ha de fer si et trobes un tresor marí o un vaixell?
  • A on san trobat vaixells enfonsats del mediterrani
  • Avions enfonsats
  • Símbols de busseig
  • Busseig en cova
  • Busseig en gel
  • Material antic

El meu tiet a vingut a mitja exposició disfressat de submarinista i hem ensenyat a tothom les parts del vestit que duia . Fins i tot hem pogut provar : els guants ,la mascara ,i fins i tot hem respirat per el respirador!

Mentre uns altres trobaven tresors enfonsats en el joc d’enfonsar el vaixell.

Júlia Giral Ferrarons

Aquí teniu la presentació que vam fer servir i un recull de les millors fotografies:

PRESENTACIÓ

Per veure la presentació feu “clic” a la imatge

FOTGRAFIES DEL #femhojunts “ARQUEÒLEGS SUBAQUÀTICS”

Publicat dins de General, Tutoria | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

Projecte TECHNOVATION CHALLENGE. Ens doneu un cop de mà?

Som unes noies de 4t d’ESO que estem participant en un projecte anomenat “technovation challenge”. Consisteix en crear una aplicació per ajudar a la societat i fer un estudi de mercat sobre si serà útil o no. Per això ens ajudaria molt que omplissiu aquest formulari per poder veure els vostres interessos i experiències.

Maria, Núria,  Anna, Noa, Elena

Publicat dins de General | 1 comentari

Elaboració capgròs. Mercat de Calaf

El dia del Mercat de Calaf d’enguany serà el dissabte 6 de maig. Com cada any els alumnes de 5è de primària oferiran unes danses tradicionals d’orígen europeu i català treballades al llarg del curs.

Una de les danses que farem serà la dels nans nous i vells típica de la festa de la Patum de Berga. Per tal de ballar-la necessitarem elaborar un capgròs.

IMG_20160412_153913

Històric Mercat Calaf

COM ELABORAR EL CAPGRÒS?

Podeu elaborar un capgròs a partir d’una capsa de cartró o fet amb pasta de paper (paper maixé). És important que tingui una obertura als ulls, als nas i a la boca. Alhora cal que es pugui lligar al coll. Aquí en teniu algunes idees. Deixeu volar la imaginació…

CAPGRÒS AMB UNA CAPSA. Primer cal buscar una capsa a una mida força semblant a la del nostre cap. Per transformar la capsa en un capgròs la podem folrar o pintar tota d’un color tot depenent del personatge que volem que representi. Després es poden dibuixar els ulls, les celles, les pestanyes…. També es poden fer les parts del cos en cartró o cartolina, retallar-ho i enganxar-ho a la part frontal de la capsa. Els llavis es poden fer amb paper cargolat per donar-los una mica de volum. També s’hi poden fer les galtes i les orelles. I amb llana, li podem fer una bona cabellera!

CAPGRÒS DE PASTA DE PAPER. Inflem un globus gran i resistent i el col·loquem sobre un suport per tal de facilitar i estabilitzar el procés de construcció. Tot seguit, agafem paper de diari i en fem trossos (estripant, no pas retallant). Preparem la cola sense grumolls i impregnem el paper de diari; cobrim tot el globus amb els papers encolats pensant sempre que el capgròs ha d’anar recolzat sobre les espatlles, per tant, hem de deixar una tros de la part inferior del globus per cobrir. El nas, les orelles, les galtes, les celles… els podem fer amb manyocs de paper de diari -encolats i ben escorreguts- que després cobrirem amb un altre tros de paper per subjectar-los.
Deixem eixugar el capgròs al sol o en un lloc on li toqui l’aire, durant uns dies, bàsicament fins que quedi dur. Després podrem treure el globus que ens ha servit de base. Quan és ben eixut ja el podem pintar. Sobretot! En el procés d’elaboració no oblidem fer-hi el forat dels ulls, el nas i la boca.

Bona feina!! Segur que quedarà fantàstic!!

Publicat dins de General, Música | Deixa un comentari

Dia Sak: Pedra,paper, tisora

FullSizeRenderHola, aquest divendres hi haurà un dia sak de pedra, paper, tisora. Serà un concurs i us convidem a venir.

Publicat dins de General | 1 comentari

Ens posem a prova!

En el Marc de la SD3 “Canonos, bandolers i barretines”, els alumnes de 5è han estat avaluats pels alumnes més grans de l’escola, d’Eso4. En petites conferències de cinc minuts de durada els alumnes de 5è han presentat els seus projectes d’investigació. Ajudats per una rúbrica d’avaluació els alumnes grans els han comentat les febleses i les fortaleses de la seva investigació. Eso i sentiment, empatia i ciència s’han donat la mà en una estona ben carregada pedagògicament de sentit…

IMG_1494

Tutors d’Eso 4 i 5è

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Com fer servir l’app BOOK CREATOR?

En l’aplicació book creator es poden fer moltes coses i és molt creativa! Pot servir per fer una presentació i també es pot fer servir com a llibre, còmics. A tots els alumnes de 5è de primària ens ha encantat aquesta aplicació perquè podem fer presentacions, llibres… es poden fer coses molt creatives. I també hi ha gent professional que l’utilitza!

Per exemple, a 5è, hi ha nens/es que en els conceptes de la SD3 els han presentat amb un book creator i també l’utilitzen per fer presentacions en els “Bon dia”. Ara us presentem un vídeo perquè veieu com funciona l’app Book creator.

unnamed

(Text i gravació feta per la Mariona B., la Laia M., el Marc M. i el Martí R.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Publicat dins de General | Etiquetat com a , , , | 3 comentaris

Mapa de conceptes de la SD 2

img_1038

Cap al final de la SD 2, nosaltres, els alumnes de cinquè de primària de l’Escola Sadako,  vam fer un mapa dels conceptes bàsics relacionats amb la publicitat.

Però ho vam fer d’una manera molt original:vam agafar uns paperets, un tros de suro, uns quants fils i unes quantes xinxetes i vam fer un mapa amb tot això.

El primer que vam fer va ser seleccionar quins conceptes havíem de posar. Després els vam escriure en un paper i els vam posar  a sobre del suro. Després, cada un el relacionàvem amb un altre després de discutir en el grup el criteri de relació. Finalment, els que estaven relacionats els vam unir amb un fil  enganxat amb xinxetes. Quan tothom havia acabat els vam penjar tots junts al suro del passadís  i va quedar molt bé!

Autor de la publicació: Pep Carulla
Publicat dins de SDs Globalitzades | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

LA VELOCITAT… AMB EN CESC

En Cesc, alumne en pràctiques de quart d’Educació Primària (menció d’Educació Física), conduirà durant 5 sessions, les classes d’Educació Física.

El contingut que desenvoluparà és el de LA VELOCITAT, una qualitat física molt motivant!!!

Publicat dins de Ed.Física, General | Deixa un comentari

Dia Sak

IMG_2773.PNG

Imatge | Posted on by | Deixa un comentari